政式教學

最近不少學生對我說「老師你應該是台灣最會取笑學生的老師」。
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回頭想想，真的是欸，我很享受教學的當下，我很愛看到學生做錯動作，其實錯誤並不是不好，而是讓你更了解自己的過程，拿學習來打比方，專注在做對的人穩定性不容易比專注在不做錯的人高，正確的範圍很小，要永遠站在圈圈裡會很累，錯誤的範圍很大，先把錯誤累積起來排除之後，就只剩正確的了，這個方式是我的學習方法，成長的很慢，但很紮實而且穩定。
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想進步之前記得放下跟別人比較的心態，可以欣賞但不要強求自己要成為甚至超越誰，因為永遠有人比你更有錢、有天賦、有才華、有毅力…，能做到的就是每天都能開心的看見自己的不一樣，曾經的我也會很在意老師的一句話，在意老師口中所說的正確，但後來想想，藝術本身就是很主觀的，在規範內做的開心比較重要，剩下的偏差值就放下吧，套用到我現在教學，肯定有學生沒辦法接受我的教學方式，覺得太輕浮、不專業、沒有章法，但就放下吧，我沒辦法滿足每個人，但我願意也會努力的滿足喜歡且相信我的人。